به گزارش گروه اجتماعی یکتاپرس، علی الهیار ترکمن معاون برنامه و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در پانزدهمین گفت‌وگوی هفته که با حضور وزیر آموزش و پرورش و رئیس دیوان محاسبات کشور از طریق ویدئوکنفرانس و شبکه شاد برگزار شد، اظهار کرد: گفت: ابرسیستم و ابرنظام آموزش و پرورش یک دستگاه فرهنگی است که شرایط اجرایی خاصی را دارد.
وی ادامه داد: از یک طرف 15 میلیون دانش آموز دولتی و غیردولتی داریم که با در نظر گرفتن ضریب نفوذش 40 میلیون مخاطب دارد و از طرف دیگر 885 هزار معلم رسمی و پیمانی داریم و در مجموع با در نظر گرفتن معلمان حق‌التدریس، خرید خدمات و سرباز معلم، یک میلیون و 35 هزار نفر در آموزش و پرورش مشغول به فعالیت هستند که حساسیت خاصی را ایجاد می‌کند.
الهیار ترکمن با بیان اینکه فصل مشترک دیوان محاسبات و وزارت آموزش و پرورش، امانتداری در بیت‌المال و سرمایه‌های آینده کشور است، گفت: دانش‌آموزان امروز طبق فرمایش مقام معظم رهبری انقلاب در بیانیه گام دوم انقلاب، مدیران آینده و پاسداران انقلاب در دهه‌های آینده هستند.
وی اضافه کرد: از موانع اصلی در حوزه کیفیت و اجرای اسناد بالادستی، بودجه است که بودجه با کسری مزمن همراه است که طی دهه‌های گذشته شکل گرفته و اکنون هم تقریبا نهادینه و ساختار یافته شده است.
معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش افزود: ماهیت بودجه‌ریزی آموزش و پرورش در حد تأمین نیاز برای رفع مسائل و مشکلات نیست، از یک طرف یک بودجه افزایشی است و از طرف دیگر، ماهیت سه مرحله‌ای پیدا کرده است یعنی ۷۰ درصد آن در زمان تنظیم لایحه پیش‌بینی میشود، ۱۵ درصد را به حین اجرای بودجه موکول میکنند و ۱۰ تا ۱۵ درصد به عنوان مطالبه به سال مالی بعد منتقل میشود.
وی اضافه کرد: به عنوان مثال امسال ۵۲ هزار میلیارد تومان اعتبارات مصوب ادارات کل آموزش و پرورش استان‌هاست؛ حدود ۲۰ هزار میلیارد کسری می‌آوریم که 5 هزار میلیارد را از محل 10 درصد قانون اجازه می‌دهد، تأمین کنیم و مابقی را دولت باید از سرجمع اعتبارات تامین کند و 10 درصد هم به سال 1400 منتقل میشود.
الهیار ترکمن ادامه داد: در این شرایط، برنامه‌ریزی مالی پیچیده می شود به ویژه مدیران استانی هم باید بتوانند هم در این راستا حقوق فرهنگان را تأمین کنند و هم در جهت تحقق اهداف کیفی حرکت کنند؛ اصلا موضوع قانون گریزی در آموزش و پرورش معنا ندارد و در سرلوحه مدیران آموزش و پرورش نیست یعنی مدیران به دنبال این نیستند بخواهند قانون را دور بزنند یا رعایت صرفه و صلاح بیت المال را نکنند اما در شرایط این چنینی گاهی مواردی پیش می آید که خارج از کنترل است و مسائل و مشکلاتی را به وجود می آورد.
وی افزود: خواهش میکنم یک کمیته‌های تعاملی میان وزارت آموزش و پرورش و دیوان محاسبات شکل بگیرد تا نحوه اجرای قوانین را در این شرایط مدیریت کنیم و نظارتی داشته باشیم که می‌تواند راهگشا باشد و کمک‌هایی را برای آموزش و پرورش و دیوان در ایفای تعهدات ذاتی خود داشته باشد.
معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: دو مورد بسیار پیچیده و حساس داریم که اکنون در مرحله اجرای احکام دیوان است و درخواستم این است که اگر مساعدت و نگاه ویژه‌ای به این دو مورد نشود، مشکلاتی برای آموزش و پرورش ایجاد میشود؛ دیوان عدالت اداری برخی مصوبات معاونت توسعه مدیریت در دولت نهم و دهم مانند برقراری حق تفاوت تطبیق، طبقه تشویقی و حق عائله مندی زنان مجرد را نقض کرد و ما به استناد آن آراء، پرداخت آنها را متوقف کردیم اما اکنون آرایی از دیوان داریم که تأکید دارد وجوه پرداختی را مسترد کنیم.
وی توضیح داد: به عنوان مثال درباره تفاوت تطبیقی که ۱۴۵ هزار نفر از فرهنگیان را شامل میشود باید حدود ۱۷ میلیون تومان برای هر نفر مسترد کنیم. یا درخصوص طبقه تشویقی که همه کارمندان آموزش و پرورش را شامل می شود باید از هر کدام ۸۰۰ هزار تومان کسر کنیم و به حساب خزانه بریزیم؛ هفته گذشته هم به شعبه اجرای احکام دیوان احضار شدیم و تأکید کردند حتما باید اتفاق بیفتد وگرنه وارد فاز بعدی پیگیری میشود؛ این موضوع از کنترل ما خارج است که بخواهیم مبالغ مسترد کنیم؛ ما جلوی پرداخت را گرفته‌ایم ولی استرداد آن از حیطه آموزش و پرورش خارج است.
معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: مجوزهای استخدامی آموزش و پرورش به طور کامل مجوز آموزشی است و مجوز جذب نیروی اداری به آموزش و پرورش تعلق نمی‌گیرد؛ به استناد بخشنامه ۲۳۰ شورای انقلاب اجازه داریم از نیروهای آموزشی در مشاغل اداری استفاده کنیم؛ بعضی مواردی را که شامل نیروی آموزشی است به مشاغل اداری هم تسری پیدا می‌کند چون ماهیت استخدامشان آموزشی است ولی فعلا در بخش اداری فعالیت میکنند.
وی ادامه داد: تفاوت تطبیقی ۱.۱ که به استناد قانون مدیریت خدمات کشوری مشاغل آموزشی در افزایش حق شغل دریافت می کنند، را برای نیروهای اداری هم پرداخت می کنیم، اما اخیرا شعبه چهارم کهگیلویه و بویراحمد رأیی صادر کرده که احتمالا کشوری میشود و تاکید دارد باید این ۱.۱ را از مشاغل اداری کسر کنیم و نباید پرداخت کنیم.
الهیار ترکمن افزود: این موضوع انگیزه حضور در اداره را کم می کند و میل برگشت به مدرسه را برای دریافت این مبلغ که حدود ۴۰۰ هزار تومان است را به شدت بالا می برد.
معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه تعداد پرسنل اداری آموزش و پرورش حدود 30 هزار نفر است، گفت: این موضوع در دیوان عدالت اداری در دست بررسی است که لازم است برای حل آن، برنامه ریزی ویژه شود.
انتهای پیام/
حالا تو این شرایط که ماهانه نزدیک۱۰۰تومن پول بسته میدم باید با اینجور خبرها انگیزم بگیرن
دیگه موندم به کی پناه ببرم بعد ۱۸ سال روم نمیشه بازم بگم خدایا حقم بگیر
به همه چیز شک دارم...
یک روز نشد یک خبر خوب درست حسابی ازین بی کفایتا ملت بشنوند
تا فرهنگی بمیره از دستتون راحت بشه
اینهمه مدت کجا بودند جناب دیوان عدالت
که الان فهمیدن دارن پول اضافه میدن
بعدش توی سالهایی که قرار بود به اندازه تورم
به حقوق فرهنگی اضافه کنند نکردن
چطور دیوان برای اونها حکم صادر نمیکنه
آقا اینها پول کم آوردن میخوان از فرهنگی توسری خور
بدبخت بگیرن خوب امتحانمون رو پس دادیم
هرکاری گفتن ماهم انجام دادیم
ما الان ۱۶سال هستش که پیمانی هستم می رویم اداره می گن شما جز طرح مهر آفرین هستید وزیر گرامی حالا چند سال دیگر منتطر بشینم تامارورسمی کنید ؟
آرتروز گرفتیم
هزار بدبختی بعد از ۳۰ سال خدمت نصیبمون شده حالا جیبمونو خالی کنید بجای اینکه دستگیر معلمین باشید
انحرافی وشیطانی وماردرآستین.
بایک نیت شیطانی حمایت میشود.
از وزیر بهداشت یاد بگیر
به فکر پرسنلش هست
ولی تا به حال هیچ وزیری برای معلمین کاری نکرد
وزیر جان کاری برامون نمیکنی
حداقل جیب ما رو نزن خدا وکیلی
در چند سال اخیر همین اتفاق برای نیروهای خدماتی نیز ایجاد شده به جای اشتغال این افراد در مدارس علیرغم کمبود شدید آنها در جایگاه پادو کارشناسان و کارشناس مسئولان....به کارگیری می کنند در صورتی که حوزه ستادی جهت جبران این جابه جای به مدارس تکلیف می کنند نیروی آزاد برای امور خدماتی جذب کنند.
قشری بدبخت تر از ما پیدا نکردید که حقوقمان را کم می کنید همینجوری شرمنده خانواده هستیم
وکسانی که دماوند و فیروزکوه را خوردند کم بگذارید نه از جیب معلمانی که در این وضع اقتصادی از جان ومال خود برای فرزندان میهن مایه می گذارند در هیچ جای دنیا از بودجه آموزش کم نمی گذارند همه چیز در کشور ما بر عکس است .
رو نیست که سنگ پای قزوینه
مرد حسابی خجالت بکش با این تورم کمر شکن میدونید چه بلایی سر فرهنگی اومده
خدا در دنیا وآخرت شرمنده تان کنه
این باغ بدی می رسد
دیگه کجا کم دارند هنوز بندهای زیادی هست می شود
حذف کرد آقای الهیار خجالت نکش کم کنید ما فرهنگیان
حقمان هست هربلایی سرمون بیاری
جدا خجالت نمی کشی حقوق سه تومان را هشتصد ش را کم کنی دیگر چه می ماند برویم گدایی درآمدش بیشتر هست
حالاکسراین حقوق به هرعنوان،ظلم بزرگی درحق همه فرهنگیان تلقی می شود
متاسفم برای قشر معلم
متاسفم برای کشوری که همه زحمتش با معلمان است اما معلم هیچ نمی ارزد،
دانش اموز بنده با دوسال سابقه درخانه بهداشت با مدرک دیپلم ۵۷۰۰
بنده ا۵ سال ۶تومان
از وماست که بر ماست
چون همه ما افراد چاپلوسی هستیم دوروز نرویم سرکار ببین چه میشود
یه اتخابات برگزار نه کنیم ببین چه می شود
از اول مهر تا حالا چقد به حقوق بهداشتی ها اضاف شد وهیچ خبری نبود
مگه ما هم در خط مقدم کرونا نبودیم
از ماست که بر ماست
حقوق دانش اموز ما در خانه بهداشت با دوسال سابقه برابر با ۱۵ سال من در اموزش وپرورش
خاک برسرما
لااقل به این دلخوش هستید که چندماه در سال انهم چند روز در هفته اشتغال دارید...
بقیه کارمندان دولت که با ۱۲ ماه کار و ۶ روز درهفته اشتغال و درگیری بعضا حتی با وضعیت رسمی از هم سابقه فرهنگی خود به مراتب کمتر میگیرن چی بگن؟؟؟
بنده مقایسه کرده ام که عرض میکنم...
خجالت نمی کشن تو این شرایط به جای اضافه کردم حقوق دارن علنا از حقوق معلم کم می کنن
چرا به بقیه ادارات به هر عنوان عیدانه داده میشه و به معلمان نمیدن ورود نمیکنه.و........
اینم بگیرید،
فقط اینو بدونید ک معلم افراد جامعه رو میسازه ،نه خزانه دولت ک معلوم نیست تو جیب کی میره
از درون من نجست اسرار من
من به هر جمعیتی نالان شدم
جفت بدحالان وخوشحالان شدم
هر کسی کو دور ماند از اصل خویش باز جوید روزگار وصل خویش
از صندوق ذخیره دزدی شد سکوت کردیم چرا تاوان کمبود خزانه را معلمها بدهند.....ظلمه
دیوان عدالت اونجا که حق طلبی باید بکنه خوابه خواب
چرا این دیوان سالهای گذشته چشمش وبراجرای کامل قانون خدمات کشوری دراموزش وپرورش بسته بود؟
چرا دیوان عدالت اونجا که بایدبراجرای نظام رتبه بندی تاکیدوپیگیری کنه شیرخفته میشه؟
چرا کارمندان ادارات وارگانهای دیگه دولت ازخدمات رفاهی ودرمانی بدون دغدغه برخوردارن ولی فرهنگیان این مملکت انگارازاین مملکت نیستن چون غیرازحقوق لخت وخالی واندک هیچ مزایای جنبی ندارند.
چرا دیوان عدالت خوابش میبره وقتی معلمی نه منزلت شان اجتماعی داره نه زندگی ومعیشت درست حسابی درحالیکه دانش اموزدیروزما مثلا دربانک مشعول به کاره با سابقه ۵ساله ی خودوکلی برخورداری ازتسهیلات ارزان وطولانی مدت. به حال وروز معلمان دیروزش ریشخندمیزنه چرا دیوان خوابش میبره برای دفاع ازحق وحقوق معلمان کشور.
به نطرمیاد دیدونظرکلی حاکمیت به آموزش وپرورش ومعلمان مظلوم حقوق ناچیزبخورنمیریه.چون هیچ اراده ای برای حل مشکلات معیشتی فرهنگیان مانندمسکن وتسهیلات وخدمات رفاهی ووپزشکی ومعاش درخورتا به امروز دیده نشده.