به گزارش گروه اجتماعی یکتاپرس؛ در حال حاضر بسیاری از دانشجویان بعد از اتمام دوره تحصیل یا به سختی میتوانند شغلی برای خود اختیار کنند و یا اینکه شغل مناسبی پیدا نکرده و ناامید از آینده، پشیمان از زمانی هستند که صرف تحصیل در دانشگاه شده است.اما شواهد حاکی از ان است که تغییراتی در حال رخ دادن است و قرار است تحولی در این روند اتفاق افتد که دانشجویان بعد از اتمام طول تحصیل بتوانند راهی بازار کسب و کار شوند.
هدف اصلی موسسات و مراکز آموزشی، دستیابی به نقطه‌ای است که در آن دانشجویان بتوانند با مهارت افزایی کافی وارد میدان کارآفرینی شده و رشته‌هایی را هماهنگ با اشتغال برای آینده دانشجویان توسعه دهد.
در این سند به مراحل تأسیس دانشکده‌ها اشاره شده که شامل «تهیه طرح توجیهی و برنامه عملیاتی براساس برنامه راهبردی واحد و آمایش منطقه‌ای و ظرفیت‌های واحد دانشگاهی و ارائه به استان» و «بررسی و تأیید طرح توجیهی دانشکده و الزامات توسط کمیته گسترش آموزش‌های فنی و حرفه‌ای استان و شورای تخصصی گسترش» است.
همچنین آموزش در دانشکده‌های مهارت و کارآفرینی از نوع مهارتی و به دو صورت بلندمدت و کوتاه مدت است. جذب، ترفیع و ارتقای اعضای هیأت علمی مهارتی نیز در دانشگاه با تأکید بر ملاک‌های مهارتی است.
پژوهش‌هایی که در دانشکده‌های مهارت و کارآفرینی انجام می شود، از نوع توسعه‌ای و برای ارتقای روش‌های مهارت‌افزایی است. تمامی امور فرهنگی و دانشجویی دانشکده‌های مهارت و کارآفرینی همانند سایر دانشکده‌ها براساس ضوابط و مقررات دانشگاه و توسط معاونت فرهنگی و دانشجویی واحد دانشگاهی راهبری می شود.
با توجه به گسترش مشاغل نوین، دانشکده‌های مهارت و کارآفرینی می توانند انواع آموزش‌های کوتاه‌مدت شامل پیش اشتغال، آموزش‌های مشاغل نوین، حین کار (بازآموزی) و ارتقای حرفه‌ای شاغلان را برنامه‌ریزی و ارائه کنند.
آنچه دیگران می خوانند: آخرین نوبت کنکور سراسری ۱۴۰۰ آغاز شد
طهرانچی با اشاره به اینکه دانشگاه محور توسعه است، افزود: اگر دانشگاهی می‌خواهد در اقتصاد شهر موثر باشد و مهارت جوانان را به طور خاص منطبق بر آمایش افزایش بدهد، چنین دانشگاهی باید تقویت و توسعه پیدا کند.
وی با تاکید بر اینکه دانشکده‌های مهارت و کارآفرینی در دانشگاه آزاد طراحی شده است، تصریح کرد: سند آمایش دانشگاه برای مناطق مختلف استان‌ها در حال تدوین است و متناسب با این سند، رفتار دانشگاه در شهرها و مناطق مختلف عوض می‌شود، به این معنا که رشته‌هایی را توسعه خواهیم داد که متناسب با اشتغال جوانان است.
به گزارش یکتاپرس؛ بالا بودن نرخ فزاینده بیکاری دانش‌آموختگان دانشگاهی، بیانگر نداشتن مهارت های مورد نیاز برای ورود به بازار کار در این قشر است، در همین راستا و به منظور انسجام بخشی به فعالیت های مرتبط با توانمندسازی دانشجویان برای کسب آمادگی های لازم برای ورود به بازار اشتغال کشور، مراکز مدیریت مهارت آموزی و مشاوره شغلی تاسیس می‌شوند.
انتهای پیام/